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语文统编教材古诗文课文占比493% 是否将加添学生背诵量?

归档日期:08-31       文本归类:石蒜花      文章编辑:爱尚语录

  【新民晚报·新民网】即日上午,教养部实行音讯揭晓会先容泛泛高中三科统编教材状况,针对语文教材中,古诗文占比增加,67篇(首)占到总计课文数的49.3%,是否意味着学生将面对背诵量增加,研习压力增大?

  泛泛高中语文教材总主编、北京大学教育温儒敏回应,“49.3%的占比有一部门是课文,一部门是课外古诗词诵读,不成为课文。倘若按纯课文来算的线%驾驭。看待大师重视的是背诵,实在背诵数不是许众,高中央求背诵的古诗文才20篇,倘若以三年来算,均匀每个学年也就六七篇,并不是许众。”(新民晚报驻京记者 潘子璇)。

  【新民晚报·新民网】即日上午,教养部实行音讯揭晓会先容泛泛高中三科统编教材状况,针对语文教材中,古诗文占比增加,67篇(首)占到总计课文数的49.3%,是否意味着学生将面对背诵量增加,研习压力增大?

  泛泛高中语文教材总主编、北京大学教育温儒敏回应,“49.3%的占比有一部门是课文,一部门是课外古诗词诵读,不成为课文。倘若按纯课文来算的线%驾驭。看待大师重视的是背诵,实在背诵数不是许众,高中央求背诵的古诗文才20篇,倘若以三年来算,均匀每个学年也就六七篇,并不是许众。”(新民晚报驻京记者 潘子璇)。

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